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¿Cómo verificas el entendimiento de tus estudiantes? julio 18, 2024 – Publicado en: Uncategorized

Como maestros, sabemos que la evaluación formativa, más que una herramienta de medición, es un proceso clave en el aprendizaje. A través de esta, los docentes recopilan información sobre el proceso de aprendizaje de sus estudiantes con la finalidad de  plantear una intervención pedagógica efectiva que fomente aprendizajes significativos (Riley-Ayers, 2014). Los docentes deben desarrollar […]

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¿Cuál es la clave en la facilitación del aprendizaje? junio 14, 2024 – Publicado en: Uncategorized

En algún momento, todo docente se cuestiona cómo motivar e involucrar a sus estudiantes  para conectar con ellos en las actividades de la clase; sin embargo, a menudo carece de pistas sobre cómo lograrlo. En esta entrada nos enfocaremos en brindar estrategias para poder facilitar el aprendizaje, reconociendo que el aprendizaje activo es esencial para […]

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El arte de hablar con los niños y niñas: Reflexiones para un aprendizaje profundo mayo 31, 2024 – Publicado en: Uncategorized

En esta oportunidad leerás un artículo escrito por Rebecca Rolland, patóloga del habla y de lenguaje que se desempeña como profesora de la escuela de posgrado en Educación de Harvard, quien estuvo a cargo del 7mo Seminario organizado por Luminario “El arte de hablar con niños”. El artículo original está escrito en inglés, desde Luminario […]

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El arte de hablar con los niños y niñas: reflexiones y aprendizajes del seminario 2024 abril 5, 2024 – Publicado en: Uncategorized

Desde el 2017, Luminario ha buscado propiciar espacios de aprendizaje dirigidos a toda su comunidad educativa, conformada por docentes que participan del programa de acompañamiento, egresadas de años anteriores, directores de las escuelas, especialistas de las Ugeles y otros aliados. Es por ello que cada año se desarrolla un seminario educativo, al que se invita […]

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¿Cómo potenciar mis habilidades como docente? La retroalimentación en el aula, mejorando el aprendizaje de mis estudiantes diciembre 15, 2023 – Publicado en: Uncategorized

¿Has usado la retroalimentación en tu aula de forma intencional? Una de las estrategias más efectivas para potenciar los aprendizajes es la retroalimentación, es uno de los factores que ayuda a mejorar el rendimiento en los niños y niñas. En esta entrada, te contamos como ponerla en práctica de manera efectiva en el aula. Vygotsky […]

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Hacer visible el pensamiento en el aula: una ruta hacia los aprendizajes esperados. noviembre 24, 2023 – Publicado en: Uncategorized

En un aula de preescolar, donde los estudiantes están interesados en investigar sobre los animales, la maestra Sofía aprovecha el inicio del día para mostrar imágenes de sombras de animales en diferentes posturas:   Maestra: Vamos a observar la imagen por un momento. ¿Qué está sucediendo aquí? Niño 1: Son animales que están agachados. Maestra: […]

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